1 00:00:08,680 --> 00:00:09,680 بسم الله 2 00:00:09,740 --> 00:00:10,040 الرحمن الرحيم. 3 00:00:10,124 --> 00:00:15,120 الحمد لله والصلاة والسلام على نبيه المصطفى نبينا محمد وعلى 4 00:00:15,200 --> 00:00:16,900 آله وصحبه أجمعين وبعد. 5 00:00:17,440 --> 00:00:22,980 فأشكر الله ثم أشكر الرئاسة العامة للشؤون الدينية ممثلة بوكالة الشؤون 6 00:00:23,040 --> 00:00:28,680 الدينية بالمسجد النبوي على إتاحة الفرصة لي بالمشاركة في هذه الورقة 7 00:00:28,740 --> 00:00:33,160 العلمية الموسومة بدور المرأة في توجيه الزوار وإرشادهم. 8 00:00:33,560 --> 00:00:34,600 الفتوى نموذجا. 9 00:00:35,600 --> 00:00:36,880 والحديث عن دور المرأة 10 00:00:36,940 --> 00:00:42,700 في التوجيه والإرشاد هو حديث عن دور وكالة الرئاسة العامة للشؤون الدينية 11 00:00:42,800 --> 00:00:47,850 بالمسجد الحرام والمسجد النبوي، ودور وكالة الشؤون التوجيهية والإرشاد فيها، 12 00:00:48,280 --> 00:00:50,680 ودور إدارة الإرشاد السائلين. 13 00:00:51,140 --> 00:00:56,980 وما جعلت هذه الإدارات إلا لأجل توجيه الزوار وإرشادهم سواء بالفتوى 14 00:00:57,040 --> 00:00:58,980 كما سيأتي أو بغيرها. 15 00:00:59,040 --> 00:01:05,000 وإن مما سمع ورئي من توفير جهاز Report لتوجيه وإرشاد القاصدين إلى الحرمين، 16 00:01:05,500 --> 00:01:10,780 مع إمكانية إضافة الترجمة الفورية فيه لإحدى عشرة لغة، وكذا ما تم 17 00:01:10,920 --> 00:01:16,260 تيسيره من أجهزة للتواصل مع المشائخ عن بعد، ووضع عدد من المنشورات 18 00:01:16,320 --> 00:01:21,860 التوجيهية والتعريفية بأكثر من لغة وغيرها كثير إلا من أجل تيسير الفتوى 19 00:01:21,920 --> 00:01:23,280 للمحتاج إليها. 20 00:01:23,420 --> 00:01:29,300 كل ذلك دليل على قيام تلك الإدارات التي سبق ذكرها بعملهم المنوط 21 00:01:29,360 --> 00:01:30,320 بها. 22 00:01:30,560 --> 00:01:36,420 ومع ذكر هذا التطور والتقدم بلا بكل فخر واعتزاز، إلا أنه وسيلة وطريقة 23 00:01:36,480 --> 00:01:42,040 من طرق التوجيه والإرشاد، ويسد مسدا كبيرا في أمور كثيرة، ولكنه لا يسد 24 00:01:42,140 --> 00:01:48,060 مسد الإنسان بمشاعره وابتسامته واستفهامه واستفصاله ونظره في حال السائل، 25 00:01:48,580 --> 00:01:53,680 كما أن الرجل من جنس الإنسان لا يسد مسد المرأة في دور التوجيه والإرشاد. 26 00:01:54,060 --> 00:01:57,000 ولكل دور وللمرأة سؤالاتها الخاصة. 27 00:01:57,440 --> 00:02:02,880 وفي حالات كثيرة قد تبوح المرأة للمرأة بما قد لا تبوح به لزوجها فضلا 28 00:02:02,940 --> 00:02:03,880 عن الغريب. 29 00:02:03,964 --> 00:02:07,920 وقد تفهم المرأة حال السائلة ومشاعرها وما يحمل طيات 30 00:02:07,980 --> 00:02:13,680 كلامها ما لا يخطر في ذهن الرجل، كما أن عاطفة المرأة الشديدة عرضة للضعف 31 00:02:13,740 --> 00:02:14,910 في عملها ورأيها. 32 00:02:15,420 --> 00:02:20,560 وفي حديث منع النساء من زيارة القبور أو غيرها ما فيه التفات إلى مقصودي. 33 00:02:20,920 --> 00:02:26,760 لذا فإن وجود المرأة الموجهة والمفتية بين مجتمع النساء الزائرات أمر ضروري 34 00:02:27,740 --> 00:02:33,049 ترى بعينها نقصا فتكمله، وخطأ فتصلحه، ومنكرا فتنهي فتنتهي عنه، 35 00:02:33,660 --> 00:02:35,420 وجهلا فترفعه بإذن الله. 36 00:02:35,520 --> 00:02:40,520 كل ذلك من أجل تيسير العلم والعمل بعد توثيق الله لزائرات المسجد النبوي. 37 00:02:41,040 --> 00:02:46,740 وإذا تبين أهمية وجود المرأة الموجهة ودورها في توجيه الزائرات وإرشادهن على سبيل 38 00:02:46,800 --> 00:02:50,519 الإجمال، فإنه سيأتي بيان دورها على شيء من التفصيل. 39 00:02:50,600 --> 00:02:55,700 وقبل بسط دور المرأة في التوجيه والإرشاد، تحدثت الورقة العلمية عن تعريف الفتوى 40 00:02:55,820 --> 00:03:01,140 وعلاقتها بالتوجيه والإرشاد، وبينت أن الفتوى إخبار عن حكم الله تعالى 41 00:03:01,540 --> 00:03:07,340 للواقعة المسئول عنها، فهي بيان وإرشاد عن حكم الشرع من غير 42 00:03:07,400 --> 00:03:08,400 إلزام به. 43 00:03:08,800 --> 00:03:14,740 وكون الفتوى جوابا لسؤال سائل هو واقع ما يحدث غالبا من توجيه وإرشاد في المسجد 44 00:03:14,800 --> 00:03:19,880 النبوي، حيث تكثر أسئلة الزائرات مما يحتاج إلى بيان الحكم الشرعي لهن. 45 00:03:20,320 --> 00:03:26,100 والفتوى بهذا المعنى هي أخص من معنى التوجيه والإرشاد، إذ التوجيه والإرشاد يكون 46 00:03:26,180 --> 00:03:31,940 بالإخبار عن حكم الشارع لمن سأل عنه ويكون لمن لم يسأل، فيدخل فيه التدريس 47 00:03:32,020 --> 00:03:37,400 وغيره، ويمكن ويكون التوجيه إخبارا عن حكم الشارع، وقد يكون 48 00:03:37,540 --> 00:03:41,240 عن غير الأحكام كالتوجيه إلى الأشخاص والأماكن وغير ذلك. 49 00:03:41,780 --> 00:03:47,800 كما أن مفهوم الفتوى عرفا أعم منه في الاصطلاح إذ يشمل عرفا عمن كان ناقلا لحكم 50 00:03:47,860 --> 00:03:53,500 الشرع عن غيره، كأن يقول قال الشيخ عبد العزيز بن باز رحمه الله كذا، وأفتى الشيخ 51 00:03:53,560 --> 00:03:59,220 ابن عثيمين رحمه الله بكذا، ولا يشترط في في الناقل أن تتحقق فيه شروط 52 00:03:59,280 --> 00:04:03,180 المفتي، بل يكفي أن يكون على علم وضبط لما ينقله. 53 00:04:03,520 --> 00:04:08,880 كما أن الورقة تعرضت لمسألة حكم فتيا المرأة، وأنه لا خلاف في جواز فتياها. 54 00:04:09,280 --> 00:04:15,000 وقد قال النووي رحمه الله شرط المفتي كونه مسلما، كونه مكلفا مسلما 55 00:04:15,080 --> 00:04:20,620 ثقة مأمونًا متنزهًا عن أسباب الفسق وخوارم المروءة، فقيه النفس، سليم 56 00:04:20,680 --> 00:04:26,550 الذهن، رصين الفكر، صحيح التصرف والاستنباط، متيقظا سواء في الحر والعبد والمرأة، 57 00:04:26,640 --> 00:04:27,640 إلى آخر كلامه. 58 00:04:28,510 --> 00:04:34,340 والتاريخ الإسلامي مليء بنماذج بنماذج تصدرنا الفتيا منذ زمن الصحابة رضوان 59 00:04:34,420 --> 00:04:40,020 الله عليهم، وعلى رأسهن أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها التي كانت مقصدا 60 00:04:40,080 --> 00:04:41,560 للرجال والنساء في الفتيا. 61 00:04:41,840 --> 00:04:46,960 وقد عد ابن القيم رحمه الله المكثرين من الفتيا من الفتيا من الصحابة، وذكر منهن 62 00:04:47,160 --> 00:04:53,140 عائشة رضي الله عنها، وعد أم سلمة رضي الله عنها من المتوسطين، وصفية أم 63 00:04:53,200 --> 00:04:57,760 المؤمنين، وحفصة أم المؤمنين رضي الله عنهما من المقلدين في الفتيا. 64 00:04:58,260 --> 00:05:03,780 وبعد تلك المقدمات نقلت نقلت نماذج مما تقوم به المرأة في المسجد النبوي 65 00:05:03,840 --> 00:05:07,980 من دور في توجيه وإفتاء النساء، وذلك من خلال الأمور الآتية. 66 00:05:08,820 --> 00:05:14,240 أولا ثمة خدمات قائمة من قبل وكالة الشؤون التوجيهية والإرشاد ممثلة 67 00:05:14,300 --> 00:05:20,160 في إدارة شؤون السائلين يعمل على تقديمها النساء كما يعمل الرجال، ومن ذلك تخصيص 68 00:05:20,220 --> 00:05:25,660 مواقع داخل مواقع داخل مواقع داخل المسجد موزعة لاستقبال أسئلة 69 00:05:25,720 --> 00:05:31,540 واستفسارات الزائرات غير المكتب الرئيسي، وإيجاد عدد ثماني كبائن للهاتف 70 00:05:31,600 --> 00:05:37,360 من أربع منهن في الجهة الشرقية، وأربع منهن في الجهة الغربية، وذلك من أجل 71 00:05:37,460 --> 00:05:39,010 الرد على أسئلة الطائقات. 72 00:05:39,400 --> 00:05:45,260 يتولى الرد عليهن نخبة من أهل العلم مع تخصيص أرقام مجانية لإرشاد السائلين 73 00:05:45,440 --> 00:05:46,860 عن طريق الهاتف المجاني. 74 00:05:47,380 --> 00:05:53,360 ثانيا إن نجاح التوجيه والإرشاد والفتوى لطالبها مرهون بعد توثيق الله بقوة 75 00:05:53,420 --> 00:05:58,800 الحق المراد إيصاله والطريق المستقيم لإيصاله مع معرفة حال المدعو. 76 00:05:58,860 --> 00:06:03,460 والأول والثاني يقتضيان معرفة بل وعلما وبصيرة بالحكم. 77 00:06:03,520 --> 00:06:06,745 قل هذه سبيلي أدعو إلى الله على بصيرة. 78 00:06:06,829 --> 00:06:09,364 ويقتضي قدرة ومكنة 79 00:06:09,424 --> 00:06:13,164 ودربة وحكمة في إيصاله على ما سيأتي بإذن الله. 80 00:06:13,524 --> 00:06:19,404 وأما الثالث وهو معرفة حال المدعو فلا يقل أهمية عما سبق، وقد دل عليه 81 00:06:19,464 --> 00:06:25,464 حديث معاذ حين بعثه النبي صلى الله عليه وسلم إلى اليمن فأخبره عن حالهم 82 00:06:25,524 --> 00:06:30,204 إنك تأتي أهل كتاب، ثم بين له الحكمة في أول ما يدعوهم به. 83 00:06:30,644 --> 00:06:36,324 وزائرات المسجد النبوي لهن مشارب ومذاهب في الفروع وفي أصول الدين، وبعضهن 84 00:06:36,484 --> 00:06:42,064 ذات خلفية مسبقة إيجابية أو سلبية عن أهل الحرمين، ومنهن المتعلمة، 85 00:06:42,124 --> 00:06:48,044 ومنهن الأمية، ومنهن المجادلة والمعاندة، ومنهن الجاهلة والمستفسرة بحسن 86 00:06:48,104 --> 00:06:53,434 نية. ولكل واحدة منهن طريقة للتعامل إما بالإعراض أو التوجيه والإرشاد. 87 00:06:53,964 --> 00:06:58,954 ولما كان نجاح التوجيه والإرشاد والفتوى مرهون بمعرفة الحق وطريق إيصاله، 88 00:06:59,344 --> 00:07:02,864 فقد حرصت الـ-- حرصت العاملات في مجال التوجيه والإرشاد 89 00:07:03,824 --> 00:07:09,584 على حصر الأسئلة الأكثر تكرارًا، وذلك من خلال استبانة وضعت لهن، وأجابت هذه 90 00:07:09,644 --> 00:07:15,164 الورقة العلمية عنها لغرض مدارستها ومحاولة توحيد الفتوى والتوجيه فيها، 91 00:07:15,624 --> 00:07:21,514 وقد تم نقل فتاوى هيئة كبار العلماء فيها، وبذلك يتحقق لديهن العلم والبصيرة، 92 00:07:21,944 --> 00:07:27,904 كما أن الخبرة في العمل مع كثرة، كثرة السائلات تعطي الموجهة خبرة ومكنة 93 00:07:27,984 --> 00:07:33,624 في الطريق السليم لإيصال الحق، ومن وراء ذلك الدورات التدريبية التي تقام بين زمن 94 00:07:33,764 --> 00:07:37,964 وآخر لرفع مستوى العاملات من أجل التعامل الأمثل مع الزائرات. 95 00:07:38,444 --> 00:07:44,144 ثالثًا مما تقوم به المرأة في المسجد النبوي من دور في توجيه وإفتاء، وإفتاء النساء 96 00:07:44,524 --> 00:07:50,084 إقامة الدروس الموسمية الخاصة في أحكام الزـ-- الزيارة والحج والعمرة، مع إبقاء 97 00:07:50,144 --> 00:07:54,224 مساحة كبيرة من الدرس لإجابة، لإجابة السائلات. 98 00:07:55,444 --> 00:07:59,404 وقد خصص عند النساء اثنا عشر كرسيا للتوجيه والإرشاد. 99 00:08:00,064 --> 00:08:05,584 وإن مما يحمد ويذكر ويشكر ما سمعنا به في الحج المنصرم من مدارة-- 100 00:08:05,684 --> 00:08:11,044 من مبادرة ما أطلق عليه كرسي الأئمة للإفتاء وإجابة السائلين بالمسجد النبوي، 101 00:08:11,104 --> 00:08:16,903 وفيه يشارك أئمة المسجد وخطباؤه الفتيا والتوجيه، وهي مبادرة لا بد من توسيع 102 00:08:16,963 --> 00:08:22,264 نطاقها لأجل تهيئة كراسي للإفتاء للكفاءات العلمية من النساء 103 00:08:22,324 --> 00:08:25,443 بالشراكة مع المؤسسات العلمية في المدينة المنورة. 104 00:08:26,444 --> 00:08:32,084 رابعًا مما أعلنت عنه وكالة الشؤون التوجيهية والإرشاد ممثلة في إدارة شؤون التدريس 105 00:08:32,144 --> 00:08:37,865 وحلقات القرآن الإعلان عن ألف حلقة لتعليم القرآن، وفي طيه ألف موجه 106 00:08:37,964 --> 00:08:43,824 وموجهة يرفعون الجهل عن الزوار والزائرات، وفي الغالب لا، ما يخلو الجلوس فيه 107 00:08:43,884 --> 00:08:47,304 بين يدي المعلم والمعلمة من سؤال وإرشاد. 108 00:08:47,884 --> 00:08:53,444 خامسًا إن الإفادات من زوج-- من زوجات طلاب المنح بالجامعة الإسلامية في الترجمة 109 00:08:53,504 --> 00:08:57,124 والتوجيه وبلسان أهل بلدهم، وبالتعاقد معهن، 110 00:08:57,864 --> 00:09:02,184 وذلك بعد اختيار المؤهلات منهن، منهن في عقيدتها وعلمها. 111 00:09:02,604 --> 00:09:08,424 وهذه الإفادة أمر واقع، ولا شك أنه أدعى للفهم والقبول، وأكمل في إيصال 112 00:09:08,484 --> 00:09:14,064 الرسالة، بالإضافة إلى إمكانية الاستعانة بطالبات كلية المسجد النبوي 113 00:09:14,124 --> 00:09:19,864 من الجنسيات المختلفة للإفادة منهن في الترجمة، وذلك لتسخير ما يمكن تسخيره لخدمة 114 00:09:19,924 --> 00:09:25,584 الزائرات. سادسًا إن حـ-- إن الحركة التوجيهية والتعنيمية عبر ما سبق من حلقات 115 00:09:25,644 --> 00:09:31,504 علم أو تحفيظ على مدار السنة يعطي المقيمات من أهل البلد ثقافة وعلمًا يرجع 116 00:09:31,564 --> 00:09:37,464 مردوده إلى زائرات المسجد النبوي بالأشد، مع التأكيد على أهمية العناية بهن إما 117 00:09:37,524 --> 00:09:43,164 بالتوجيه المباشر أو المنشورات، وخاصة معلمات الحلقات، حتى يصبحن فاعلات 118 00:09:43,224 --> 00:09:48,904 في توجيه الزائرات حال وجودهن في المسجد، مع دلالتهن وطالبتهن إلى أماكن 119 00:09:48,964 --> 00:09:52,264 التوجه الرسمية وبيان الخدمات المقدمة للزائرات. 120 00:09:53,164 --> 00:09:58,804 ثم ختمت الورقة العلمية بذكر أكثر الأسئلة تكرارًا من الزائرات مع الجواب عنها، 121 00:09:58,964 --> 00:10:04,404 واقتصرت في الجواب بنقل فتاوى اللجنة الدائمة للبحوث العلمية بالمل-مملكة العربية 122 00:10:04,464 --> 00:10:10,084 السعودية، وإن لم أجد فمن فتاوى سماحة الشيخ عبد العزيز بن باز طيب الله ثراه 123 00:10:10,144 --> 00:10:15,764 لعلها تكون زادًا للمفتيات والموجهات، وعلى أمل، وعلى أمل أن تطبع بعد 124 00:10:15,824 --> 00:10:21,104 مراجعتها بإشراف الشؤون الدينية بالرئاسة العامة لشؤون الحرمين، وبلغات 125 00:10:21,224 --> 00:10:26,684 متعددة لكي توزع على الزائرات من أجل تحقيق الهدف المرجو من توجيههن 126 00:10:26,744 --> 00:10:28,924 للصحيح من العمل، والله أعلم. 127 00:10:28,984 --> 00:10:32,294 وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. 128 00:10:36,463 --> 00:10:39,544 [صوت طيور]